დღე   მეოთხე : დაიწყო წინა დღის გახსენებით .შემდეგ ვიმუშავეთ შეფასების მეთოდების განხილვაზე, გავიხსენეთ შეფასების განმავითარებელი და განმაზოგადებელი ფორმები, შევქმენით დროში გაწერილი შეფასების გეგმა,  შემდეგ ვიმუშავეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციის შექმნაზე, განვიხილეთ მისი შინაარსი და ტექნიკური მხარე,ავირჩიე მეთოდი ვ-მ-ვ. ასევე გავაკეთეთ მიმოწერები სხვა ბლოგის წევრებთან.  ეს დღეც იყო დატვირთული და ნაყოფიერი, მუშაობის ხალისს გვმატებდა ჩვენი ტრენერი მარეხი ჯელაძე.

დღე მესამე :     განვიხილეთ სასწავლო პროექტის  დაგეგმვა  სტანდარტის გათვალისწინებით.   მოვახდინეთ  მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება;  ზოგადი , თემატური და შინაარსობრივი კითხვები, რომლებიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.

დღე მეორე

 დღე  მეორე : თვალი გადავავლეთ  წინა დღისით განვლილ მასალებს . შემდეგ გავეცანით პუბლიკაციის სხვადასხვა შაბლონებს, დავამზადეთ პროექტისთვის ბროშურები, მოვიძიეთ და ავტვირთეთ სურათები შევავსეთ ინფორმაციით. დღე იყო დატვირთული და საინტერესო.

პირველი დღე--- რეფლექსია

დღე პირველი: დაიწყო ძალიან სასიამოვნოდ, გავეცანით ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებს და ამოცანებს.ტრენინგი გათვლილი იყო 9 სამუშაო დღეზე, შედგებოდა 8 მოდულისაგან ანუ გათვლილი იყო 36 საათზე.ინტერნეტში განთავსებული იყო სახელმძღვანელო, რომელშიც დამუშავებული  იყო ყველა საკითხი , თუ როგორ მოვამზადოთ და განვახორციელოთ ნებისმიერი პროექტი, გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ეფექტურად, განვიხილეთ 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები,

მიმდინარე შეფასება,  მიზანმიმართული დავალებები, ასევე გავეცანით პროექტის მოთხოვნებს.ბლოგზე გავაკეთეთ რეფლექსია და გავაკეთეთ სხვა ბლოგებზე კომენტარები.