მშობელთა კრების ოქმი №1
კლასი: XI
დამრიგებელი: მაია ახალკაცი
შეხვედრის თარიღი:
16/09/2022
დაწყების დრო: 12:00 სთ
შეხვედრის ტიპი:
პირდაპირი
სხდომას ესწრებოდნენ:
24 მშობელი
სხდომა გახსნა:
კლასის დამრიგებელმა მაია ახალკაცმა და განაცხადა, რომ აღნიშნული შეხვედრის თაობაზე
შეადგენდა ოქმს.
დღის წესრიგი
1.
ურთიერთ გაცნობა და კოორდინატების
გაცვლა. საკომუნიკაციო საშუალებების დაზუსტება და შეთანხმება.
2. სადამრიგებლო
მუშაობის დებულებით გათვალისწინებული დოკუმენტების განხილვა/გაცნობა.
კენჭისყრაზე დავაყენე
წინადადება დღის წესრიგით წარმოდგენილი საკითხის დამტკიცების შესახებ.
კენჭისყრის შედეგები:
მომხრე : 24
მოწინააღმდეგე : 0
დაადგინეს:
დამტკიცდეს წარმოდგენილი დღის წესრიგი.
საკითხი N1. ურთიერთგაცნობა და კოორდინატების გაცვლა. საკომუნიკაციო
საშუალებების დაზუსტება და შეთანხმება.
საკითხი N2. სადამრიგებლო მუშაობის
დებულებით გათვალისწინებული დოკუმენტების განხილვა/გაცნობა:
მომხსენებელი- კლასის დამრიგებელი:
მაია ახალკაცი
მოისმინეს: ჩემ მიერ წარმოდგენილი
ინფორმაცია დღის წესრიგით გათვალისწინებულ საკითხთან დაკავშირებით. გავეცანი მშობლებს
და მათ შესახებაც მიიღო საჭირო ინფორმაცია. მოხდა კოორდინატების გაცვლა-გამოცვლა. საკომუნიკაციო
საშუალებად შეიძლება გამოყენებულ იქნას: პირდაპირი,
დისტანციური პლატფორმები (მესენჯერი, ვაიბერი, ელ ფოსტა...) ამის შემდეგ აღვნიშნე,
რომ სადამრიგებლო მუშაობის დებულების თანახმად
მოსწავლეებს და მშობლებს უნდა გავაცნო შემდეგი დოკუმენტები და საკითხები:
1.სასკოლო
სასწავლო გეგმის, სასწავლო პროგრამების, გრიფირებული და დამხმარე სახელმძღვანელოების,
მოსწავლეთა შეფასების კრიტერიუმების გაცნობა;
2..სადამრიგებლო
დებულებისა და სკოლაში დაგეგმილი სხვადასხვა აქტივობების შესახებ ინფორმაციის გაცნობა;
3. უსაფრთხოების
წესების გაცნობა.
მშობლებს
გავაცანი სადამრიგებლო მუშაობის დებულებით გათვალისწინებული დოკუმენტები(ძირითადი
და სავალდებულო-საჭირო ინფორმაცია) ასევე მშობელი სურვილის შემთხვევაში ყველა ზემოთ
აღნიშნული დოკუმენტის შინაარსობრივ მხარესთან დაკავშირებულ დეტალურ ინფორმაციას მოიძიებს
სკოლის ვებ. გვერდზე:
მშობლებს ასევე
გავაცანი გრიფირებული და დამხმარე სახელმძღვანელოების ჩამონათვალი.
დამხმარე სახელმძღვანელოები, რომლებიც მასწავლებლებმა შეარჩიეს, მოსწავლეებს გაუღრმავებს
კონკრეტულ საგანში ცოდნას და დაეხმარება მათ თვალსაწიერის გაფართოებაში. გამოვთქვი
იმედი, რომ მშობლები ოპერატიულად უზრუნველყოფენ მათ შვილებს
ყველა საჭირო მასალით.
მშობლებს ასევე გავაცანი სადამრიგებლო პროგრამა და მასში მოცემული
საინტერესო, აქტუალური საკითხები, რომელთა შემუშავებაში მოსწავლეებმაც მიიღეს აქტიური
მონაწილეობა. მშობლებს ვთხოვე იდეების გენერირება
მოეხდინათ და სურვილის შემთხვევაში წარმოედგინათ კლასის საათის თემა. ასევე ვთხოვე
მათ, რომ დახმარება გაუწიონ მათ შვილებს სასკოლო აქტივობების დაგეგმვისა და განხორციელების
პროცესში.
რაც შეეხება უსაფრთხოების
წესებს, მშობლებს მოვახსენე, რომ პანდემიასთან ბრძოლასთან დაკავშირებული რეკომენდაციების
გათვალისწინებით სკოლა უზრუნველყოფილია ყველა საჭირო რესურსით. გარდა ამისა მოსწავლეთა
გაკვეთილებიდან დროზე ადრე გათავისუფლება ხორციელდება
მშობელთა ნებართვის შემდეგ სპეციალური საშვის საფუძველზე.
საკითხი:
სასკოლო სასწავლო გეგმის, სასწავლო პროგრამების, გრიფირებული
და დამხმარე სახელმძღვანელოების, მოსწავლეთა შეფასების კრიტერიუმების გაცნობა;
აზრი გამოთქვეს: მშობლებმა: ნინო ჩოდრიშვილმა ,სოფიო ადელაძემ, ნანუკა
ჩხეტიამ, მათ მოიწონეს დამრიგებლის მიერ წარმოდგენილი ინფორმაცია. მათ აღნიშნეს, რომ
ჩემ მიერ წარმოდგენილ დოკუმენტებში არსებული საკითხები ძალიან მნიშნელოვანი და საჭიროა
მათი შვილებისთვის პოზიტიური და შემოქმედებითად მრავალფეროვანი სასკოლო გარემოს შექმნის
მიზნით. ასევე მათ გამოთქვეს მზაობა, რომ დამატებითი ინფორმაციის მისაღებად აუცილებლად
ეწვევიან სკოლის ვებ გვერდს.
აზრი გამოთქვეს: მშობლებმა აღნიშნეს, რომ აუცილებლად უზრუნველყოფენ მათ შვილებს
ყველა საჭირო სასწავლო რესურსით.
მშობლებს გავაცანი კლასის სადამრიგებლო პროგრამა და მასში გაწერილი კლასის
საათის თემები-აქტივობები.
აზრი გამოთქვეს: მშობლების აზრით სადამრიგებლო პროგრამაში
გაწერილი აქტივობები და კლასის საათის თემები შეესაბამება მოსწავლეთა საჭიროებებსა
და ინტერესებს. მათ აღნიშნეს, რომ კლასის საათის ფარგლებში განხილული საკითხები გაზრდის
მოსწავლეების ცნობიერებას და სამოქალაქო ცნობიერებას.
დამსწრე საზოგადოებას
განვუმარტე, რომ სკოლას საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსთან
შეთანხმებით, შემუშავებული აქვს უსაფრთხოებისა და საზოგადოებრივი წესრიგის დაცვის წესი
და პირობები. წესრიგის
დაცვას უზრუნველყოფს აღნიშულ დოკუმენტში გაწერილი რეგულაციების გათვალისწინებით. სკოლას, ასევე,
შემუშავებული აქვს სამედიცინო დახმარების აღმოჩენის წესი, რომელშიც დეტალურად
არის აღწერილი თუ აღნიშნულ შემთხვევებში, როგორ უნდა მოიქცეს, როგორც სკოლა, ისე მასში
დასაქმებული ადამიანები. მშობლებს მოვახსენე,
რომ სკოლის ყველა სართულზე თვალსაჩინო
ადგილას გამოკრულია საევაკუაციო გეგმა, ევაკუაციის პროცედურები, რომლის შესაბამისად, საჭიროების შემთხვევაში, მოხდება შენობის უსაფრთხო დატოვება; სკოლის ყველა სართულზე დამონტაჟებულია ცეცხლმაქრი ბალონები; სკოლაში გამოკრულია
ხანძრის შემთხვევაში ქცევის წესები.
ასევე ვისაუბრე სკოლის ინფექციური დაავადებებისთვის მზადყოფნის
და რეაგირების გეგმაზე, აღნიშნული დოკუმენტი ემსახურება სკოლაში და მის ტერიტორიაზე
ინფექციური დაავადებების გავრცელების პრევენციას და ქცევის წესებს. სხდომაზე
დეტალურად მოხდა დოკუმენტის გაცნობა,
როგორც მშობლებისათვის, ისე მოსწავლეებისათვის.
აზრი გამოთქვეს: მშობლებმა აღნიშნეს, რომ სკოლა სრულიად უზრუნველყოფს მათი შვილების
უსაფრთხოებას. ასევე კმაყოფილება გამოთქვეს იმის შესახებ, რომ მოსწავლეთა გაკვეთილებიდან
დროზე ადრე გათავისუფლება მოხდება მათი ნებართვის შემთხვევაში სპეციალური საშვის საფუძველზე.
ბოლოს
მოვუწოდე სხდომაზე დამსწრე საზოგადოებას კენჭი ეყარათ წარმოდგენილი
ინფორმაციისათვის.
კენჭისყრის შედეგი:
მომხრე - 24
მოწინააღმდეგე
- 0
სხდომაზე დადგინდა:
ცნობად
იქნეს მიღებული ჩემ მიერ მოწოდებული
ინფორმაცია.
დღის წესრიგით გათვალისწინებული საკითხების
ამოწურვასთან დაკავშირებით სხდომა დაიხურა.
დასრულების დრო:
14:00სთ
კლასის დამრიგებელი: / მაია ახალკაცი/
|
მშობლის სახელი გვარი |
ხელმოწერა |
|
|
|
|
|
|
|
1.ნინო
ჩოდრიშვილი |
|
|
2.სოფიო გუგბერიძე |
|
|
3.ქრისტინე
ნახუცრიშვილი |
|
|
4.თამარ
აღდგომელაშვილი |
|
|
5.თეონა
სიმონიშვილი |
|
|
6.ნინო
სირაძე |
|
|
7.ნინო
დიღმელაშვილი |
|
|
8.თამარ
აფხაძე |
|
|
9.ნათია
კუტალაძე |
|
|
10.ციცინო
მუმლაძე |
|
|
11.ანა
ონიანი |
|
|
12.ნანა
ჩხეტია |
|
|
13.ვენერა
გაბუნია |
|
|
14.თეა
ჩხენკელი |
|
|
15.ნანა
ჯოხაძე |
|
|
16.დიანა
დათუსანი |
|
|
17.რუსუდან
შიოლაშვილი |
|
|
18.თინათინ ალაფიშვილი |
|
|
19.თამარ
მათიაშვილი |
|
|
20.ირინა
ხორავა |
|
|
21. სოფიკო ტორუა |
|
|
22.ეკა
ლაგვილავა |
|
|
23.რუსუდან
ზუმბაძე |
|
|
24.სოფიო
ადელაძე |
|
მშობელთა კრების
ოქმი №2
კლასი: l l
დამრიგებელი: მაია
ახალკაცი
შეხვედრის თარიღი:
23/12/2022
დაწყების დრო: 14:00 სთ
შეხვედრის ტიპი:
პირისპირ
სხდომას ესწრებოდნენ:
22
მშობელი
სხდომა გახსნა:
განაცხადე, რომ აღნიშნული შეხვედრის თაობაზე
შევადგენდი ოქმს.
დღის წესრიგი
1.
მოსწავლეთა შეფასების შედეგების გაცნობა
2.
მოსწავლეთა დასწრება-გაცდენების
შესახებ ინფორმაციის მიწოდება.
3.
მეორე სემესტრში დაგეგმილი
აქტივობების გაცნობა.
კენჭისყრაზე დავაყენე
წინადადება დღის წესრიგით წარმოდგენილი საკითხის დამტკიცების შესახებ.
კენჭისყრის შედეგები:
მომხრე : 22
მოწინააღმდეგე : 0
დაადგინეს:
დამტკიცდეს წარმოდგენილი დღის წესრიგი.
1.
საკითხი N1. მოსწავლეთა შეფასების
შედეგების გაცნობა
2.
საკითხი
N2. მოსწავლეთა დასწრება-გაცდენების
შესახებ ინფორმაციის მიწოდება.
3.
საკითხი
N3. მეორე სემესტრში დაგეგმილი აქტივობების გაცნობა.
მომხსენებელი- კლასის დამრიგებელი:
მაია ახალკაცი
მოისმინეს: ჩემი ინფორმაცია
დღის წესრიგით გათვალისწინებულ საკითხთან დაკავშირებით:
მშობლებს
გავაცანი კლასის ზოგადი მიღწევის დონე. მშობლებს
მადლობა გადავუხადე იმისთვის, რომ აქტიურად ედგნენ მათ შვილებს მხარში სკოლის მიერ
ორგანიზებულ სხვადასხვა ტიპის საგანმანათლებლო პროექტებსა თუ ოლიმპიადებში მონაწილეობისას.
რაც შეეხება მოსწავლეთა აკდემიურ მოსწრების შედეგები, კრების შემდეგ ინდივიდუალურად
გავაცანი ისინი მშობლებს.
აზრი გამოთქვეს: მშობელმა აღნიშნეს რომ კმაყოფილი არიან სკოლის მხრიდან მოსწავლეებისთვის
მრავალფეროვანი და საგანმანათლებლო აქტივობების შეთავაზებით. აღნიშნეს, რომ შედეგების
გაუმჯობესების მიზნით მეორე სემესტრშიც აქტიურად ჩართვებიან მათი შვილების სასწავლო
პროცესში.
მშობლებს გავაცანი ინფორმაცია მოსწავლეთა დასწრება-გაცდენების
შესახებ. მშობლებს მოვახსენე, რომ შიგა და
შიგ ადგილიო ჰქონდა გაცდენებს, თუმცა ამას
საბოლოო ჯამში უარყოფითი გავლენა არ მოუხდენია მათ აკადემიურ შედეგებზე.
აზრი გამოთქვეს: მშობლებმა აღნიშნეს, რომ პანდემიური სიტუაციის გაუარესების
გამო, უსაფრთხოების ზომებიდან გამომდინარე ზოგჯერ ნამდვილად ჰქონდა ადგილი მათი შვილების
მხრიდან სკოლის გაცდენის ფაქტებს, თუმცა ამას არ ჰქონდა სისტემატიური ხასიათი. ასევე
აღნიშნეს, რომ მეორე სემესტრში შეეცდებიან მინიმუმადე დაიყვანონ მათი შვილების მხრიდან
სკოლის გაცდენის ფაქტები.
ასევე მშობლებს გავაცანი მეორე სემესტრში განსახორციელებელი აქტივობები და გამოთქვეს
სურვილი, რომ საჭიროების შემთხვევაში მექნება მათი გვერდში დგომის იმედი.
აზრი გამოთქვეს: მოსწავლეებმაც
, მათ აღნიშნეს, რომ სადამრიგებლო პროგრამაში გაწერილი და მეორე სემესტრში განსახორციელებელი
აქტივობები შეესაბამება მოსწავლეთა შესაძლებლობებს, ინტერესებსა და მოთხოვნილებებს.
მათ აღნიშნეს, რომ მოცემული აქტივობები ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა მოტივირებას და ცნობიერების
ამაღლებას.
დამრიგებელმა
მოუწოდა სხდომაზე დამსწრე საზოგადოებას კენჭი ეყარათ წარმოდგენილი
ინფორმაციისათვის.
კენჭისყრის შედეგი:
მომხრე - 22
მოწინააღმდეგე
- 0
სხდომაზე დადგინდა:
ცნობად
იქნეს მიღებული ჩემ მიერ მოწოდებული
ინფორმაცია.
დღის წესრიგით გათვალისწინებული საკითხების
ამოწურვასთან დაკავშირებით სხდომა დაიხურა.
დასრულების დრო:
15:00სთ
კლასის დამრიგებელი: / მაია
ახალკაცი/
|
მშობლის სახელი გვარი |
ხელმოწერა |
|
|
|
|
|
|
|
1.ნინო
ჩოდრიშვილი |
|
|
2.სოფიო გუგბერიძე |
|
|
3.ქრისტინე
ნახუცრიშვილი |
|
|
4.თამარ
აღდგომელაშვილი |
|
|
5.თეონა
სიმონიშვილი |
|
|
6.ნინო
სირაძე |
|
|
7.ნინო
დიღმელაშვილი |
|
|
8.თამარ
აფხაძე |
|
|
9.ნათია
კუტალაძე |
|
|
10.ციცინო
მუმლაძე |
|
|
11.ანა
ონიანი |
|
|
12.ნანა
ჩხეტია |
|
|
13.ვენერა
გაბუნია |
|
|
14.თეა
ჩხენკელი |
|
|
15.ნანა
ჯოხაძე |
|
|
16.დიანა
დათუსანი |
|
|
17.რუსუდან
შიოლაშვილი |
|
|
18.თინათინ ალაფიშვილი |
|
|
19.თამარ
მათიაშვილი |
|
|
20.ირინა
ხორავა |
|
|
21. სოფიკო ტორუა |
|
|
22.ეკა
ლაგვილავა |
|
|
23.რუსუდან
ზუმბაძე |
|
|
24.სოფიო
ადელაძე |
|
კრების ოქმი N3
კლასი: ll
დამრიგებელი: მაია
ახალკაცი
შეხვედრის თარიღი:
27/01/2023წ
დაწყების დრო: 13:00 სთ
შეხვედრის ტიპი:
პირისპირ
სხდომას ესწრებოდნენ:
22
მშობელი
სხდომა გახსნა:
განვაცხადე, რომ აღნიშნული შეხვედრის თაობაზე
შევადგენდი ოქმს
დღის
წესრიგი:
1. პირველი სემესტრის დასასრულს აკადემიური მოსწრების და იუსაიდის სადიაგტნოსტიკო ტესტირების
შედეგების გაცნბა.
2. მოსწავლეთა ყოფაქცევა
დღის წესრიგის პირველ
საკითხთან დაკავშირებით მოისმინეს:
კლასის
ხელმძღვანელმა მშობლებს მიულოცა ახალი წლის დადგომა და გააცნო მოსწავლეთა
მიმდინარე შეფასება და გაცდენები. მშობლებს დაურიგდათ წინასწარ ამოწერილი ნიშნები
და გაცდენები საგნების მიხედვით.
აზრი გამოთქვა: კრებაზე მშობლებმა
გამოთქვეს საკუთარი მოსაზრებები, პრობლემები. ერთობლივად დავსახეთ ამ პრობლემის
გადაჭრის გზები.
დაადგინეს: სკოლის
შინაგანაწესის მიხედვით კვირაში გამოვყავით ერთი დღე, პარასკევი,
როდესაც დაინტერესებულ მშბელს შეეძლება მოსვლა და საუბარი მასწავლებლებთან.
დღის წესრიგის მეორე
საკითხთან დაკავშირებით მოისმინეს:
ყოველ პარასკევს გაგრძელდეს მშობლებთან ინდივიდუალური შეხვედრები.
აზრი გამოთქვა: კრებაზე მშობლებმა
გამოთქვეს საკუთარი მოსაზრებები, პრობლემები. ერთობლივად დავსახეთ ამ პრობლემის
გადაჭრის გზები.
დაადგინეს: მოხდებოდა მოსწავლეებთან
საუბარი, სადამრიგებლო საათში ცვლილების შეტანა და ყურადღების გამახვილება იმ
აქტუალურ თემებზე, როგორიცაა, ძალადობა, ბულინგი, ჩაგვრა, მორალური შეურაწყოფა
ცნობად
იქნეს მიღებული ჩემ მიერ მოწოდებული
ინფორმაცია.
დღის წესრიგით გათვალისწინებული საკითხების
ამოწურვასთან დაკავშირებით სხდომა დაიხურა.
დასრულების დრო:
15:00სთ
კლასის დამრიგებელი: / მაია
ახალკაცი/
|
მშობლის სახელი გვარი |
ხელმოწერა |
|
|
|
|
|
|
|
1.ნინო ჩოდრიშვილი
|
|
|
2.სოფიო გუგბერიძე
|
|
|
3.ქრისტინე ნახუცრიშვილი |
|
|
4.თამარ აღდგომელაშვილი |
|
|
5.თეონა სიმონიშვილი
|
|
|
6.ნინო სირაძე |
|
|
7.ნინო დიღმელაშვილი
|
|
|
8.თამარ აფხაძე
|
|
|
9.ნათია კუტალაძე |
|
|
10.ციცინო მუმლაძე |
|
|
11.ანა ონიანი |
|
|
12.ნანა ჩხეტია |
|
|
13.ვენერა გაბუნია |
|
|
14.თეა ჩხენკელი
|
|
|
15.ნანა ჯოხაძე |
|
|
16.დიანა დათუსანი |
|
|
17.რუსუდან შიოლაშვილი |
|
|
18.თინათინ ალაფიშვილი |
|
|
19.თამარ მათიაშვილი |
|
|
20.ირინა ხორავა
|
|
|
21. სოფიკო ტორუა |
|
|
22.ეკა ლაგვილავა
|
|
|
23.რუსუდან ზუმბაძე |
|
|
24.სოფიო ადელაძე |
|
|
25.ფეროიანი ნიკოლოზი |
|
|
|
|
